Para explicar a los alumnos los movimientos de la tierra
- Apoyamos la explicación con la representación de ambos movimientos con los niños. Un niño representará el Sol, otro la Luna y un tercero la Tierra.
- Reforzar los movimientos de la Tierra colocando a los alumnos por parejas. Los escolares simularán el recorrido de la Tierra alrededor del Sol. Uno de ellos, el que representa el sol, está quieto , y el otro, el que representa la Tierra, da vueltas alrededor del primero y gira sobre sí mismo. Luego ,deben invertir los papeles.
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